Módulo 6

Fase II – inicial

Indice

a). -Autorización de progenitores.
b). – Directorio Institucional – Red de apoyo. (Coordinación de profesionales en
psicología del Centro en la sede que corresponda).
c). – Entrevistas y sesiones con la familia extensa.
d). – Hacer uso de los recursos de abastecimiento.
e). – Ámbito de la Coordinación de Parentalidad (AFCC).
f). – Generaciones de opciones.
Casos prácticos.
* Análisis de casos
* Simulación de casos por equipos.

Contenido

En este módulo se desarrolla la fase inicial de la coordinación de parentalidad, centrada en el fortalecimiento de la relación de trabajo con los progenitores y la profundización en la evaluación del conflicto familiar. Se abordan las pautas de intervención en esta etapa, incluyendo la organización de sesiones individuales y conjuntas, así como la importancia de establecer una alianza basada en la confianza, la escucha activa y la validación emocional.

Asimismo, se profundiza en la recopilación de información sobre la vivencia de la separación, la dinámica del conflicto y la identificación de las necesidades de niñas, niños y adolescentes. A través de herramientas como la narrativa del conflicto familiar, se analizan las posiciones, intereses y necesidades de las partes, lo que permite delimitar las áreas prioritarias de intervención.

De igual manera, se incorporan técnicas específicas como la pregunta milagro, orientadas a promover el autoconocimiento, la reflexión y la construcción de soluciones. Finalmente, la información obtenida en esta fase permite establecer objetivos claros y definir un plan de intervención acorde a las características y necesidades de cada familia.